Mais uma vez, a ESGN irá participar no Programa Parlamento do Jovens, uma iniciativa da Assembleia da República dirigida aos jovens dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, que, no presente ano letivo, tem como objetivo refletir sobre o tema "Saúde Mental Nos Jovens. Que Desafios? Que Respostas?"

Entre os diversos objetivos, podemos destacar, por exemplo, “Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política” e “Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões”, fundamentais num mundo profundamente complexo.

O programa desenvolve-se ao longo de três fases: escolar (o processo desenrola-se na escola), distrital (realização de sessões distritais/regionais) e nacional (culmina com uma sessão na Assembleia da República).

No dia 26 de outubro a nossa Escola teve o privilégio de receber o Selecionador Nacional de Andebol, o Professor Paulo Pereira, que numa organização do Grupo Educação Física, se disponibilizou a falar sobre a sua carreira desportiva e pessoal.
Esta sessão teve como público alvo os alunos dos 10º, 11º e 12° anos do Curso Profissional Técnico de Desporto.

Ao Professor Paulo Pereira, o nosso muito obrigado por este extraordinário momento de partilha!

No dia 20 de outubro, o Ensino Profissional do agrupamento recebeu uma delegação de uma escola da Eslóvenia, que se encontrava a realizar uma mobilidade ERASMUS+ de Job Shadowing.
A visita foi orientada pela professora Maria João Rios e pela responsável do Ensino Profissional, tendo percorrido todos os cursos profissionais ministrados no agrupamento: cozinha/pastelaria, restaurante/bar, multimédia e desporto.
Na visita ao curso profissional de cozinha/pastelaria viram como estava a ser confecionado o almoço que iriam degustar posteriormente.
Foi possível aos professores e não docentes que nos visitaram conhecerem um pouco do que se faz em cada curso e trocar impressões com os professores que estavam a lecionar no momento.
No final da manhã, os nossos alunos de restaurante/bar serviram o almoço no restaurante pedagógico.
Quem sabe se para o ano não serão os nossos alunos, professores e funcionários a visitarem uma escola na Eslovénia…

No passado dia 19 de outubro foi submetida a candidatura do ensino profissional do nosso agrupamento à acreditação do programa Erasmus+ (KA120 - VET - Erasmus accreditadion in vocational education and training).
Sendo aprovada, alunos, professores, assistentes operacionais e assistentes técnicos terão oportunidade de, até 2027, usufruir anualmente de diferentes mobilidades num país europeu, alargando os seus horizontes profissionais, experienciando novas vivências e enriquecendo a nível pessoal.
Prevê-se que o veredicto seja tornado público em fevereiro de 2023.
Por agora, resta-nos apenas fazer figas e torcer para que o empenho da equipa Erasmus se venha a refletir em momentos inesquecíveis para vários elementos da nossa comunidade escolar.

Nos dias 4,5 e 6 de outubro decorreu o evento Multilateral eTwinning Seminar for VET teachers “Wine and food tourism” em Itália. Este teve a participação de dois professores do Ensino Profissional do Agrupamento.
A participação neste seminário tinha como principal objetivo a internacionalização do ensino profissional do agrupamento, com a inclusão de projetos eTwinning no desenvolvimento da formação.
O evento era dedicado ao ensino profissional na área do turismo, cozinha/pastelaria e restaurante/bar, apesar disso participaram no evento professores de diferentes áreas disciplinares que tinham como ponto em comum a lecionação nas suas escolas da temática do vinho, alimentação e turismo. Para além da participação da delegação portuguesa, estiveram no evento professores de vários países: Albânia, Chipre, Itália, Líbano, Países Baixos, Polónia, Sérvia e Eslovénia.
Os trabalhos foram iniciados com uma receção na Scuola Enologica “IISS Umberto I” Alba, seguida de uma atividade designada de speed-Twinning, que permitiu um primeiro contacto com professores de outras nacionalidades, esta atividade correu muito bem e foram imediatamente estabelecidas sinergias entre os participantes. A atividade permitiu aos nossos professores uma comunicação direta com 12 participantes de diferentes nacionalidades e o facto é que de uma dessas “conversas” surgiu a ideia para o projeto que submeteram no último dia dos trabalhos e o qual já teve aprovação.
No segundo dia, os trabalhos começaram com uma atividade ao ar livre que consistiu na vindima de vinhas da escola enológica, sendo que, cada grupo de professores foi acompanhado por um aluno da escola enológica, que por sua vez era supervisionado por um professor. A atividade foi curta e atingiu o objetivo a que se destinava: promover o trabalho colaborativo entre todos, num ambiente descontraído.
Posteriormente seguiram os trabalhos em sessão plenária, com uma curta apresentação, seguida de dois exemplos relevantes de projetos eTwinning, assim como uma comunicação sobre as linhas que os projetos devem seguir para terem sucesso.
O almoço foi realizado com lugares marcados, misturando-se as diferentes nacionalidades e também serviu para o estabelecimento de contactos. Da parte da tarde os participantes reuniram-se em grupos, desenvolvendo os projetos que anteriormente tinham acordado.
Os professes de Gaia Nascente deram continuidade ao projeto que tinham aflorado no speed-Twinning - “100flavours0waste”. Tendo-se juntado ao projeto 1 cipriota, 1 neerlandês e 3 italianos.
No último dia do seminário o projeto foi submetido e apresentados aos restantes participantes.
Agora iremos fazer a disseminação desta participação, contando que mais professores se juntem ao projeto e que outros comecem novos projetos que venham a melhorar as competências dos nossos alunos.

Sessão de Leituras Interpretativas com Isabel Peixoto, jornalista do Jornal de Notícias.
As turmas 9ºI e 8ºE, da EB Adriano Correia de Oliveira, leram, analisaram e comentaram notícias...
Conversaram também sobre "Desinformação", "Fake News", "Redes Sociais", "Verificação de Factos", a importância dos profissionais da Informação e o seu papel na 'saúde' dos sistemas democráticos !!
No final houve tempo para algumas questões, a rotina de um jornalista, como se faz um jornal, o que é notícia, fontes de informação. Uma entrevista que dará origem a uma reportagem realizada com as professoras de Português, a publicar em breve pela equipa NewStories Channel.

Os cartões do Dia Europeu das Línguas estão a chegar à EB Adriano Correia de Oliveira !!
Vem ao CRBE ler as mensagens que recebemos 🤗 dos vários países.

No dia 21 de outubro, soaram os alarmes na EB Cabanões.

Os alunos simularam a evacuação da escola de forma ordenada, tal como consta no Plano de Prevenção e Emergência.
Em cada turma, o chefe de fila liderou o seu grupo na saída da sala até ao ponto de encontro no exterior, seguindo as regras definidas.
Estas atividades permitem que a comunidade escolar se encontre preparada para agir, caso surja a necessidade de uma evacuação do espaço.

Selo Nacional de Qualidade eTwinning entregue aos eTwinners 🥇🥇 pelos projetos: - Breath for Nature
- SEA
- Intruder Alert
- Books and Places
- Many Tongues, One Union - DEL 2021

Muitos Parabéns !
"Pupil Quality Label" - ver vídeo

Formação de Leitores e Utilizadores com o 6º ano.

Leitura de "O meu vizinho é um cão", no âmbito do projeto "Bora Lá, Ler e Escrever+".

Escola a L E R

Formação de Leitores e Utilizadores com a turma 8ºF e Grupo Erasmus.

No âmbito das atividades "CodeWeek" e o dia de "Ada Lovelace", abordaram-se as questões relacionadas com a história da Inteligência Artificial e o aparecimento da "Internet".
Afinal, "What is the Internet?"

"NewStories Team" estiveram presentes, fizeram os registos fotográficos, entrevistas e gravação. A reportagem será concluída com a colaboração dos professores de Português e Inglês.

No âmbito do “Dia Mundial da Alimentação”, foram dinamizadas, ao longo da semana, pelos alunos do 2º ciclo, diversas atividades. Desde a elaboração de um marcador de livros sobre o que é a alimentação saudável, passando pela composição de textos, até a análise das ementas semanais dos alunos, para detetar eventuais erros alimentares. O culminar da comemoração foi na sexta-feira, com a confeção de sopa de legumes. Com o mote “Sopa não é um alimento de pobre!”, os alunos foram convidados a trazer legumes para a escola e com eles preparar uma sopa, que no final degustaram. Pretendeu-se, com estas atividades, consciencializar para a importância de uma alimentação saudável. Acreditamos que, com a realização destas atividades, tenha sido dado um pequeno passo, importante na motivação dos alunos para adotar um estilo de vida mais salutar.
Alimentem-se bem, para viver melhor!

Levamos robôs 🤖 e tablets📱 para a sala da Educação Especial da Escola Secundária Gaia Nascente para ver como é que os nossos jovens das turmas 10ºC, 11ºC e 12ºF desenvolvem o seu raciocínio quando usam as tecnologias.
E eles conseguiram surpreender-nos :)

A versatilidade permitida pela robótica – tanto em relação ao estilo de aprendizagem dos alunos, quanto ao tempo de cada um deles – é uma das maiores vantagens da sua utilização em contexto de aula. Os robôs ajudam os alunos a superar barreiras e a aprender de forma leve e eficaz.

No dia 17 de outubro, a EB de Cabanões dinamizou um conjunto de atividades alusivas ao Dia da Alimentação. Nas salas do pré-escolar fizeram atividades de contagem e caraterização de peças de fruta e uma salada de fruta muito colorida e saborosa.
No primeiro ciclo, além da sensibilização inerente ao currículo com o auxílio da roda dos alimentos, os alunos deliciaram-se com batidos de fruta, salada de fruta e um delicioso bolo de iogurte.
Que delicia!

Celebrando o Dia Mundial da Alimentação (16 de outubro), os alunos do 6ºano da Escola Básica Anes de Cernache foram convidados a trazer um alimento criado por eles, de forma a preencherem um círculo e ilustrando a Roda da Alimentação Mediterrânica, ou a elaborarem uma ementa saudável.
O produto deste trabalho foi apresentado no recreio da escola, com o objetivo de sensibilizar toda a Comunidade Educativa para uma alimentação saudável. Os alunos trabalharam conteúdos da disciplina de Ciências Naturais e articularam com as disciplinas de Cidadania e Desenvolvimento e Educação Visual.
Uma atividade simples, mas carregada de simbologia e de imaginação, que também mobilizou os encarregados de educação 🙂

o dia 12 de outubro, a Escola Secundária Gaia Nascente esteve presente na cerimónia de entrega da Bandeira Verde e do Galardão Eco-Escolas 2022, no Pavilhão Municipal de Valongo. A ESGN fez-se representar por cinco alunas - Diana Ferreira, Inês Teixeira, Marta Monteiro, Sofia Gonçalves e Vitória Cavadas, da turma do 11.º B - e pela professora coordenadora do Projeto Eco-Escolas, Maximina Miranda. Esta Bandeira reconhece o bom trabalho realizado pela escola, em linha com a metodologia Eco-Escolas, visando: uma melhor gestão ambiental do espaço escolar; a educação para a sustentabilidade e cidadania; a formação de cidadãos mais ativos e participativos; e o envolvimento da comunidade.
Este encontro foi a nível nacional e os participantes tiveram oportunidade de contactar com os projetos de outras escolas e participar em várias atividades culturais.

Os alunos do 4º ano deram as boas vindas aos alunos do 1º ano (caloiros) através de uma pequena cerimónia no polivalente da escola. Os "padrinhos" presentearam os seus "afilhados" com um diploma, um cartão e uma surpresa. Os "compromissos" assumidos por cada um estão bem definidos no Diploma do Caloiro, onde se pode ler que o novo elemento da "Família Cabanões" se considera "capaz e que tudo fará para cumprir todas as regras desta Escola, se necessário com a ajuda do padrinho ou madrinha, por si escolhido(a).
Esta atividade visa responsabilizar os alunos mais velhos e criar empatias entre estas duas faixas etárias, permitindo que os alunos mais novos criem referências e amizades.
Que sejam muito felizes!

"Día de la Hispanidad"
Os alunos de Espanhol da EB Adriano Correia de Oliveira e da Escola Secundária Gaia Nascente celebraram o “Día de la Hispanidad”, expondo trabalhos relativos ao dia de Espanha e da “Hispanidad”; o dia do descobrimento da América por Cristóvão Colombo e o dia da língua espanhola.
A exposição consistiu na elaboração do “Cartão de Cidadão” de cada país hispano e na elaboração de cartazes e mensagens diversas sobre a riqueza e expansão da língua espanhola e sobre o referido dia nacional. Espero que apreciem o empenho e criatividade dos alunos…

(7°G/ 7°H/ 7° I da EBACO e 7°J da ESGN)

No dia 11 de outubro tivemos na nossa escola a Atleta Olímpica Susana Costa que, numa organização do Grupo de Estágio de Educação Física, se disponibilizou a falar sobre a sua carreira desportiva e a ministrar uma sessão prática de Triplo-Salto.
Esta sessão visou os alunos de 10º e 11º do Curso Profissional de Desporto.

Obrigada, Susana Costa.
Muito sucesso!

No dia 6 de outubro, na Escola do Sardão, realizou-se uma recriação de uma desfolhada. A iniciativa foi promovida pela Escola e animada pelo Rancho Folclórico de Santa Eulália de Oliveira do Douro. A recuperação desta prática rural representa uma espécie de viagem ao passado, quando era comum a população cortar as canas de milho para, posteriormente, serem transportadas para a eira. Ali, entre cantares e sonoridades tradicionais, fazia-se a desfolhada. Na nossa festa não faltou animação, broa de milho e refresco para aconchegar os estômagos depois do “trabalho”.
A Escola do Sardão agradece a todos os que participaram nesta atividade e em especial ao Rancho Folclórico de Santa Eulália de Oliveira do Douro.

A nossa escola, a Associação de Pais de AC e o Centro de Recuperação de Fauna do Parque Biológico de Avintes proporcionaram a todos os alunos um momento muito especial e aplaudido - a libertação de um falcão peneireiro ao seu habitat natural.

Obrigada a todos os que contribuíram para sensibilizarmos os nossos alunos da necessidade de proteger os animais e da preservação de todas as espécies.

"Hoje, Dia do Animal, as turmas do 2º e 3º ano, da E.B. de Fernando Guedes, foram ver o Açor ser libertado.
O Açor esteve magoado e foi tratado pela veterinária do Parque Biológico. Quando o Açor ficou curado, foi libertado para o seu habitat natural. Os alunos gostaram muito de ver o Açor a ser libertado, porque ele é um animal selvagem."

(texto elaborado pela turma T2FG)

Na sequência da parceria estabelecida, ao longo dos anos, entre o Parque Biológico de Vila Nova de Gaia e a Escola Básica Adriano Correia de Oliveira, no dia 4 de outubro, e para assinalar o Dia Mundial do Animal, as turmas do 5º ano rumaram a este centro de educação ambiental para participar na libertação de um Açor. A ave de rapina foi reabilitada no Centro de recuperação de Fauna do Parque Biológico de Gaia.
Esta atividade permitiu sensibilizar os alunos e comunidade educativa para a necessidade de proteger e respeitar os animais, contribuindo para a preservação das espécies.

Vivam os animais!

A Direção Geral de Educação e o Serviço Nacional de Apoio eTwinning reconheceram com Selo Nacional de Qualidade eTwinning 2021-2022 os seguintes projetos:
SEA, A Breath For Nature, Books and Places is Back - Prof. Lucinda Cardoso
A Breath For Nature, Books and Places is Back - Prof. Maria João Rios
Intruder Alert. - Prof. Sandra Santos e Prof. Manuela Costa
Languages Travel Through Europe, Books and Places is Back, A Breath For Nature - Prof. Ana Maria Cruz
O trabalho desenvolvido é relevante à luz de cinco critérios:inovação pedagógica, integração curricular, colaboração entre escolas parceiras, utilização das tecnologias, resultados, impacto e documentação.

Obrigada aos colegas envolvidos pela dedicação, disponibilidade e profissionalismo.

Apresentação sobre o trabalho desenvolvido ao longo do ano: Vídeo

Na segunda-feira, dia 2 de outubro, a EB1/JI do Freixieiro recebeu o Centro Ambiental das Ribeiras de Gaia, para comemorar o Dia Nacional da Água.
A bióloga Dra. Joana Pereira projetou a história "As aventuras do Vasco - Cada gota conta” em cada sala e realizou algumas experiências no polivalente.
Nas salas, promoveu-se a discussão sobre o uso eficiente da água.

A água é um bem PRECIOSO!
Cada gota conta!

A cerimónia de assinatura dos contratos de formação do Ensino profissional decorreu nos dias 15,16 de setembro.

Tal como nos anos anteriores, foram realizadas duas sessões, uma para cada uma das turmas do 10ºano, e os professores de cada turma participaram na cerimónia por vídeo conferência.

A receção aos alunos e aos seus encarregados de educação foi conduzida pelo diretor de turma, diretor de curso, a adjunta do Diretor com a responsabilidade do ensino profissional e a coordenadora do ensino profissional do agrupamento. Estiveram ainda presentes alunos do 12ºano - embaixadores do curso - que partilharam a sua experiência e aconselharam os novos alunos.

Alguns dos alunos que estiveram em mobildidade ERASMUS+ também estiveram presentes e contaram a sua experiência neste programa. Os testemunhos foram muito emotivos e com certeza motivadores para que colegas do 10ºano e participe no programa se tiverem essa oportunidade.

Na cerimónia foram esclarecidos vários aspetos importantes e diferenciadores do ensino profissional.

Comemorou-se na ESGN o Dia Europeu das Línguas, apelando à diversidade cultural, ao seu conhecimento e consequente tolerância para com os costumes e tradições de outros povos. No intervalo da manhã, os alunos do 11ºano do Curso Profissional de Desporto animaram os presentes com coreografias de músicas de diferentes nacionalidades europeias enquanto os alunos do 12ºano do Curso Profissional de Restaurante/Bar serviam as iguarias confecionadas pelos alunos do 11º ano do Curso Profissional de Cozinha/Pastelaria e os alunos do 12ºano do Curso Profissional de Multimédia faziam a reportagem fotográfica. A comunidade educativa teve oportunidade de 'viajar' por Portugal, Espanha, França, Inglaterra, Alemanha e Itália, degustando do pequeno roteiro gastronómico, ouvindo e dançando ao ritmo de músicas destes países. Já no caminho até às salas de aula, o motivo das conversas foi, com certeza, diferente do habitual. Venham mais dias assim!

Na EB1/JI do Freixieiro o ano letivo 2022/2023 começou com boas energias e conselhos para todos os alunos.
O corpo docente improvisou um teatro de fantoches para relembrar a importância da escola.
Os alunos mais velhos escreveram em balões o que significa a escola para eles.
Para ajudar as nossas crianças a enfrentar desafios, o corpo docente ofereceu uma fita a relembrar o quão especiais e incríveis elas são. A fita tem superpoderes e é para amarrar na mochila. Sempre que um aluno necessitar de algum dos poderes descritos no cartão, toca na fita e faz um pedido. A mensagem desta iniciativa é relembrar cada uma das nossas crianças que esses superpoderes estão dentro delas, que elas são especiais e que conseguem tudo!

Bom ano letivo para todos!

Filipa Rodrigues Martins, aluna do curso de Ciências e Tecnologias da Escola Secundária Gaia Nascente, foi a melhor aluna do concelho de Vila Nova de Gaia.
AFilipa Martins foi distinguida pelo Rotary Club Gaia-Sul com a atribuição do Prémio Mário Laredo. A cerimónia decorreu no dia 13 de setembro, contou com a presença do Diretor do Agrupamento, Dr. Rui Vanzeller Campos, vários associados do Rotary Clube de Vila Nova de Gaia e familiares da aluna.
A Filipa Martins sempre revelou grande capacidade de altruísmo, foi uma aluna com um percurso escolar exemplar, quer ao nível dos conhecimentos quer ao nível da participação e representação da escola em inúmeros projetos e atividades.
Votos de felicidades e muito sucesso académico e pessoal!

Parabéns, Filipa Martins!