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EM MAIO...

02-05-2021

"Naveg@r em Segurança"

03-05-2021

Mês das Ciências Experimentais

06-05-2021

Painel de azulejos Ação SOS AZULEJO

07-05-2021

ESGN - Atividade Escola Embaixadora do Parlamento Europeu

15-05-2021

XVIII Encontro de alunos de EMRC (digital)

03-05-2021

Comemoração do Dia da Mãe

18-05-2021

Visita de Estudo ao Porto Barroco – Curso Profissional de Multimédia e Artes Visuais




Comemorações do 25 de abril em Gaia
Pelo cumprimento das medidas não se realizou a habitual cerimónia comemorativa do 25 de Abril.
Para assinalar a data, foram realizados vídeos do momento do Hastear da Bandeira Nacional no Edifício dos Paços do Concelho e das mensagens institucionais gravadas previamente.

O link para aceder aos vídeos podem ser vistos no site da Câmara Municipal em: https://www.cm-gaia.pt/pt/noticias/sessao-solene-do-25-de-abril/
Concurso Europeu do Dia do DNA
Os alunos do 12ºA da Escola Secundária Gaia Nascente, pertencentes ao Curso de Ciências e Tecnologias, respondendo ao desafio lançado pela Professora Isabel Marques no âmbito da disciplina de Biologia, elaboraram 3 vídeos completamente originais, que foram apresentados a concurso, dinamizado pela Sociedade Europeia de Genética Humana (ESHG) em co- organização com a ASHG, sobre a questão "We can now sequence the genome of all life forms, from viruses to humans. What could be the point of this?". O grupo alvo deste concurso são os estudantes do ensino secundário de ambos os continentes e os objetivos são claros:
  • Identificar o grau de conhecimento sobre o DNA, do ponto de vista bioquímico e estrutural;
  • Reconhecer a importância do conhecimento do genoma das mais diversas espécies;
  • Compreender a perspetiva dos alunos sobre a aplicação da biotecnologia à recuperação e conservação de espécies, bem como ao conhecimento de como o genoma influencia o ciclo de vida de diversas espécies.
A descoberta da estrutura da molécula de DNA, a biomolécula da vida, é comemorada a 25 de abril, e é uma questão base do conhecimento da Genética e as suas premissas, sendo também o início da Biotecnologia em ambos os continentes.
Neste contexto, foi solicitado aos alunos que refletissem sobre a questão tendo todos os alunos contribuído de uma forma ou de outra para os 3 vídeos que foram apresentados, sendo os “rostos” a concurso as alunas Ana Soares, Marta Fernandes e Sara Neto. Os trabalhos incidiram particularmente em 3 espécies, do qual se destaca o gambá de orelha preta, que produz um fator de neutralização de toxinas letais que, usando engenharia genética, seria possível a utilização de bactérias para a produção deste fator, que seria então um antídoto universal para tratar picadas venenosas, podendo salvar milhares de vidas.
Os resultados deste concurso serão conhecidos no final de maio ou início de junho.
Escola Embaixadora do Parlamento Europeu
No dia 7 de maio receberemos, na Escola Secundária Gaia Nascente, o Eurodeputado Paulo Rangel, no âmbito do projeto Escola Embaixadora do Parlamento Europeu e das comemorações do Dia da Europa.
MARTA PIMENTEL - campeã UAARE
Resultados deste fim de semana, 24 e 25 de Abril, no Meeting de Coimbra 2021
Sábado: 800 Livres - 10º lugar Absoluto;
Domingo: 1500 Livres - 3º lugar Absoluto.

Parabéns à nossa aluna Marta da UAARE.
A visita do Presidente da Câmara
No dia 15 de abril de 2021 o Dr. Eduardo Vítor Rodrigues, Presidente da Câmara de Vila Nova de Gaia, veio visitar a nossa escola. A professora Dina, coordenadora da Escola Básica de Aldeia Nova, começou por apresentar o Sr. Presidente. Achámo-lo muito simpático e divertido.
Na nossa turma, o 4º ano, existe um Governo. A Presidente da República da turma, a aluna Ana Ramos e eu, Inês Sousa, Primeira- Ministra da turma explicámos ao Dr. Eduardo Vítor o porquê de nos termos candidatado a este cargo.
Todo o Governo da turma teve oportunidade de fazer questões ao Sr. Presidente. Ele apontou todas as nossas sugestões.
No final, a Associação de Pais da nossa escola ofereceu uma pequena lembrança ao Dr. Eduardo. Ele adorou a oliveira e referiu que era a sua árvore favorita porque simboliza a paz e a resistência.
Adoramos conhecer o Presidente da Câmara da nossa cidade e ter o privilégio de discursar para ele.

Alunos do 4ºANO
Euroescola
No passado dia 14 de abril de 2021, foram divulgados os resultados obtidos na sessão distrital do programa Euroscola (programa criado pelo Parlamento Europeu no âmbito da cidadania, gerido em parceria com o IPDJ).
O tema deste ano era Cidadania e participação jovem, qual o papel das novas tecnologias?.
Em representação do nosso agrupamento, a turma do 11.º C, orientada pelo professor Hélio Pinho, submeteu um trabalho escrito e um vídeo de apresentação, tendo alcançado um honroso 3.º lugar entre oito escolas participantes.
Todos os alunos envolvidos estão de parabéns pelo trabalho realizado!
Matrículas 21_22
eSafety Label
O Selo de Segurança Digital (eSafety Label)é uma iniciativa europeia dirigida às escolas que visa promover e certificar práticas de segurança digital. É uma ferramenta gratuita que ajuda as escolas a manterem-se a par das novas tendências de integração das tecnologias de informação e comunicação (TIC) nas salas de aula. Capacita os professores com os recursos que lhes permitam sentir-se confiantes e oferece acreditação e um serviço de apoio em segurança digital a nível europeu.

O nosso agrupamento obteve o selo de bronze.

Saiba mais sobre este selo aqui!
'The Picture of Dorian Gray', Oscar Wilde
Os alunos do 9.º ano da Escola Adriano Correia de Oliveira participaram, em duas sessões Google Maps, com o Professor José Ramiro Pimenta da Faculdade de Letras da Universidade do Porto.
Aprenderam a usar a ferramenta, identificaram os espaços onde a obra se desenrola, (re)conheceram monumentos, personalidades, factos culturais, históricos a partir das referâncias textuais e informação recolhida na obra analisada em sala de aula.
A atividade realizou-se em articulação com as professoras Maximina Miranda e Maria João Rios, Clube Europeu em colaboração com o Centro de Recursos Biblioteca Escolar, no âmbito do projeto #RBE e #eTwinning 'Books and Places'.